陜西省人民政府辦公廳關于校車管理及學生幼兒上下學交通安全工作專項督查情況的通報
各市、縣、區人民政府,省人民政府各工作部門、各直屬機構:
??? 2011年12月,省政府辦公廳下發了《關于切實做好校車管理及學生幼兒上下學交通安全工作的緊急通知》(陜政辦發明電〔2011〕72號)(以下簡稱《通知》),要求各地嚴格落實校車安全管理責任,集中開展校車安全大排查、中小學生和幼兒上下學交通安全教育活動、校車交通違法專項整治行動。經省政府同意,2012年3月下旬,省政府辦公廳會同省級有關部門組成6個督查組,赴各設區市及部分縣(市、區)現場督查。現將督查有關情況通報如下。
??? 一、督查的總體情況
??? 從督查情況來看,各地對校車管理及學生、幼兒上下學交通安全工作高度重視,切實承擔主導責任,加快普及校車資源,嚴格日常運營監管,取得良好效果。
??? 西安市將“校車工程”列入2012年十大民生工程。市政府出資購買專用校車973輛,交由市交通局主管組建校車專營公司統一管理,按照“政府主導、部門監管、公益為主、公司管理”的專營管理模式運行,為學生搭建起安全無憂的綠色通道。
??? 寶雞市總結并推廣“扶風中巴”模式,依托“村村通”公路,由縣客運公司投入26輛中巴車,在每天固定時間接送學生、幼兒,確保了學生、幼兒上下學交通安全。
??? 咸陽市把校車安全管理納入政府職能部門年度目標責任考核范疇。市教育局牽頭,分解校車管理任務,明確責任分工,建立了“五查五建”制度,對全部非標車輛限期整改。
??? 銅川市啟動了“校車工程”,市政府出資購買專用校車55輛。成立了由主管副市長任組長的校車綜合治理領導小組,積極探索“政府+公司”(校車市場化)和“區管校用”(政府公益性)兩種校車運營管理模式。通過致家長、市民、司機的三封信和交通安全兒歌、童謠、畫報等形式,營造良好的全民關注交通安全氛圍。
??? 渭南市查扣無證車92輛,使不安全的“危校車”與不規范的“黑校車”退出正規校車行列;相關部門及時在校園周邊增設了減速帶、警示牌和斑馬線,科學設置校車停靠站點;組織監護人、司機、隨車照管人員學習道路交通安全法律法規、安全防范和急救知識,應對突發事件。
??? 延安市政府與區縣政府、市級有關部門簽訂目標責任書,明確職能,責任到人。開展了“平安五號”校車檢查專項行動,做到了“四見”(見車輛、見駕駛員、見車主、見安全責任人)、“四不漏”(不漏一鄉、不漏一校、不漏一車、不漏一人)。
??? 榆林市教育、交管部門和每個學校、幼兒園之間,學校、幼兒園和每位員工及駕駛員之間,學校和家長之間都層層簽訂了《安全責任書》;各寄宿制學校都建立了《寄宿生乘車安全檔案》;學校幼兒園均制訂了安全管理制度和校車管理運行辦法,定期開展應急性學生、幼兒逃生自救演練。
??? 漢中市在全市學校開展安全教育“五個一”活動,即講授一次交通安全課、召開一次主題班會、印發一批宣傳品、主辦一次交通安全展板宣傳、播放一次交通安全警示資料片,充分利用各類媒體,廣泛宣傳交通安全知識,積極營造全社會珍愛生命、文明禮讓的良好氛圍。
??? 安康、商洛兩市強化縣級政府校車安全管理的主體責任和部門主管責任,把學生、幼兒上下學交通安全作為教育發展、平安建設的重要內容,納入交通建設、社會綜治年度目標考核體系。
??? 楊凌示范區管委會對全區33輛校車逐一登記,做到底子清、臺賬全。實行校車運行3天一報告制度,有關部門始終及時掌握一線情況。
??? 二、存在的主要問題
??? 經過督查,發現三個方面的主要問題:
??? 一是資源亟須補充。校車購置、運行資金短缺,現有校車數量難以滿足實際需要;一些地方雖已購置部分校車,但缺乏校車購置投入、校車運營補貼等長效規劃。
??? 二是機制有待完善。個別地區校車安全管理責任尚未落到實處,部分地區校車及學生幼兒上下學交通安全制度還沒有真正建立,學校對學生的安全教育缺乏針對性;校車駕駛員準入機制不健全,審查制度不嚴格;個別學校、幼兒園校車接送制度不夠規范;針對寄宿制學校和部分偏遠地區的學生上下學交通問題,尚未采取安全合理的管理辦法。
??? 三是管理亟待加強。部分地區校車隨意???、副駕駛座位乘坐學生、隨車照管人員履行職責不嚴等現象時有發生;個別縣未對校車建立管理臺賬,校車駕駛員資格審查不嚴、資料備案不全,應急預案不完善,私自改裝車輛接送學生等。
??? 三、下一步工作要求
??? 各市、縣、區政府要充分認識做好學生幼兒上下學交通安全工作的重要性,認真學習貫徹國務院公布的《校車安全管理條例》精神,學習借鑒兄弟市縣好的做法、好的經驗,認真整改存在的問題,進一步加大投入力度,落實行政區域內校車安全管理責任。各有關部門要切實履行部門職責,嚴格執行校車安全管理的各項制度、定期與不定期開展校車安全管理專項整治行動;針對教師、學生及其監護人、校車駕駛員等,扎實做好交通安全宣傳教育工作,定期組織校車安全事故應急處置演練,切實為學生及幼兒建造起安全無憂的交通環境。
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????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二○一二年五月二十四日
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