2018年，在省委、省政府的堅強領導下，省委教育工委、省教育廳團結帶領全省教育系統廣大師生干部，聚焦質量、公平主題，突出立德樹人、深化改革、改善民生等重點任務，著力補短板、破難題、創亮點，較好地完成了全年工作任務，全省教育工作實現了整體提升。

學前教育與特殊教育

學前教育進一步發展，在園幼兒數、幼兒園教職工均有所增加。2018年全省共有幼兒園7963所，比上年增加153所，在園幼兒（包括學前班）1413089人（其中3-5歲幼兒1348040人），比上年減少37434人。幼兒園專任教師92972人，比上年增加2672人。

2018年全省共有特殊教育學校65所，比上年增加7所；共招收特殊教育學生1007人，在校5984人，比上年增加767人； 特殊教育學校畢業學生385人，比上年增加73人。特殊教育專任教師1408人，比上年增加153人。

義務教育

2018年全省共有小學4714所，比上年減少38所；招生513552人，比上年增加33039人；在校生2656120人，比上年增加133035人；小學畢業生375999人，比上年增加16026人。小學學齡兒童凈入學率[1]達到99.97%，比上年有所提高。校均在校生規模由上年的531人增加到563人。

小學教職工[2]（不含九年一貫制學校，十二年一貫制學校小學段）比上年有所增加，小學專任教師比上年有所增加，專任教師中高學歷教師所占比重持續提高。全省小學教職工161425人，比上年增加3983人；其中專任教師164159人，比上年增加5098人。小學專任教師學歷合格率100.00%，比上年提高了0.01個百分點；小學專任教師中?？萍耙陨蠈W歷教師占教師總數的98.74%，比上年提高了1.10個百分點。小學生師比為16.18:1，比上年的15.86:1有所提高。

全省共有初級中學1601所，比上年減少20所。當年招生375779人，比上年增加19697人；在校生1085454人，比上年增加35800人；畢業學生336482人，比上年減少11513人。初中凈入學率為99.97%，比上年提高了0.06個百分點。初中畢業生升學率為91.55%（不含升入技工學校的學生，下同），比上年下降了3.92個百分點。

全省初中專任教師98478人，比上年減少1516人。初中專任教師學歷合格率為99.95%，比上年提高了0.03個百分點；初中專任教師中本科及以上學歷教師占教師總數的91.70%，比上年提高了1.64個百分點。生師比為11.02:1，比上年的10.50:1有所提高。

全省基礎教育學校（含教學點）校舍建筑面積3573.66萬平方米（其中：初中1521.13萬平方米、小學2052.53萬平方米），比上年增加147.17萬平方米（其中：初中增加37.62萬平方米、小學增加109.55萬平方米）,校舍建筑面積中教學及輔助用房總面積1590.40萬平方米（其中：初中教學及輔助用房面積584.32萬平方米、小學教學及輔助用房面積1006.08萬平方米），比上年增加52.96萬平方米（其中：初中增加16.47萬平方米，小學增加36.49萬平方米）。

高中階段教育

高中階段教育[3]共有學校705所，比上年減少13所；招生314555人，比上年減少27632人；在校學生955999人，比上年減少62784人。

全省普通高中471所，比上年減少2所；招生232057人，比上年減少11747人；在校生722663人，比上年減少33984人；畢業生263301人，比上年減少3681人；普通高中專任教師57414人，比上年增加117人，生師比為12.59:1，較上年的13.21:1有所降低。專任教師學歷合格率為98.94%，比上年下降了0.02個百分點。

中等職業教育[4]共有學校234所，比上年減少11所。招生82498人，比上年減少15885人；在校生233336人，比上年減少28800人。

其中：

普通中等專業學校31所，比上年減少1所；招生19006人，比上年減少518人；在校生55078人，比上年減少2379人；畢業生18745人，比上年減少4144人；教職工3287人，比上年減少80人，其中專任教師2223人，比上年減少55人。

職業高中200所，比上年減少10所，招生63364人，比上年減少14948人；在校生177830人，比上年減少25923人；畢業生65506人，比上年減少7354人；職業高中教職工15118人，比上年增加5人，其中專任教師11725人，比上年增加144人。

成人中等專業學校3所，同于上年；招生128人，比上年減少419人；在校生428人，比上年減少498人；畢業生626人，比上年增加480人；教職工185人，比上年減少6人，其中專任教師99人，比上年減少4人。

高 等 教 育

高等教育穩步發展。2018年，全省有普通高等學校95所、成人高等學校14所。普通高校中本科院校55所，同于上年，高職（?？疲┰盒?0所，比上年增加2所。全省有培養研究生單位49個（其中高等學校27個、研究生培養單位22個），與上年持平。2018年全省各類高等教育總規模[5]達到1685746人，比上年增加70440人。

2018年全省招收研究生43597人，比上年增加2755人，其中招收博士生4737人，比上年增加550人；碩士生38860人，比上年增加2205人；在學研究生125431人，比上年增加9482人；其中在學博士生21510人，比上年增加1322人，碩士生103921人，比上年增加8160人，畢業研究生30759人，比上年增加1506人，其中博士及碩士畢業生分別為2819人、27940人。

當年普通高等教育本?？乒舱猩?03452人（其中：本科177530人）；在校生1054808人（其中：本科674094人），比上年減少14566人；畢業生311010人（其中：本科169633人），比上年增加5886人。

成人高等教育本專科共招生75819人（其中：普通高校成人本?？普猩?2866人），比上年增加19185人；在校學生159652人（其中：普通高校成人本專科133268人），比上年增加10096人；畢業學生63892人（其中：普通高校成人本?？?9362人），比上年減少1991人。

普通高等學校教職工106096人，比上年增加2102人；其中專任教師68459人，比上年增加1529人。成人高等學校教職工2506人，比上年減少130人，其中專任教師1298人，比上年減少128人。

成人培訓與掃盲教育

2018年，全省開展專業技術培訓9718626學時，結業192890人（其中：幼兒園教師培訓826373學時，結業14715人；中小學教師培訓4136721學時，結業86754人；中職學校教師培訓105559學時，結業2031人；高等教育學校教師培訓1021631學時，結業9869人）；職業技能培訓567664學時，當年已結業124267人。

全省職業技術培訓機構5759所，比上年減少913所；教職工33537人，其中專任教師20959人，比上年增加1418人。成人中小學249所，比上年減少225所；畢業生39740人，比上年減少14291人；在校生33845人，比上年減少15848人；教職工737人，比上年減少316人，其中專任教師381人，比上年減少237人。另有聘請校外教師235人。

2018年全省共掃除文盲14312人，比上年減少9120人；另有14080人正在參加掃盲學習。掃盲教育教職工394人，其中專任教師161人，比上年減少162人。

民辦教育

2018年全省共有各級各類民辦學校（機構）4664所，比上年增加148所，在校學生達1592680人，比上年增加39033人。其中：民辦幼兒園4136所，比上年增加143所，在園兒童824328人，比上年增加3495人；民辦普通小學228所，比上年增加8所，在校生213467人，比上年增加31941人；民辦普通中學177所，比上年增加1所，在校生214444人（其中：初中在校141358人），比上年增加11358人；民辦中等職業學校84所，比上年減少7所，在校生59323人，比上年減少1787人；民辦普通高等學校19所，研究生在校生225人、普通本專科在校生197338人，比上年減少3522人（其中本科生90107人、高職（?？疲┥?07231人），成人本?？圃谛Ｉ?408人；獨立學院12所，在校生74635人，比上年減少323人；民辦的特殊教育學校8所。

注釋：

[1]小學學齡兒童凈入學率，是指小學教育在校學齡人口數占小學教育國家規定年齡組人口總數的百分比，是按各地不同入學年齡和學制分別計算的。

[2]因九年一貫制學校的教職工數計入初中階段教育，完全中學、十二年一貫制學校的教職工數計入高中階段教育，而專任教師是按照教育層次進行歸類，存在小學教職工數據小于專任教師數據的情況。

[3]高中階段教育包括普通高中、中等職業學校。

[4]中等職業教育包括普通中等專業學校、職業高中和成人中等專業學校。

[5]全省各類高等教育總規模，包括研究生、普通本?？啤⒊扇吮緦？啤⒆钥贾鷮W班及網絡本?？茖W生。