省級學科帶頭人是陜西省基礎教育“三級三類”骨干教師隊伍建設的中堅力量，該支隊伍的培養和使用是基礎教育骨干體系建設的重要內容和主要抓手。省級學科帶頭人培養工作由陜西省教育科學研究院具體組織實施，培養期為一年半。培養期滿，經組織匯報答辯考核合格者，由省教育廳、省人社廳命名為陜西省基礎教育學科帶頭人。

省教育廳、省人社廳指出，培養單位要科學制定培養方案，并報省教育廳、省人社廳審核備案后施行。培養工作將通過集中培訓、域外高級研修、遠程網絡學習、學科工作坊建設、課題研究、在崗實踐、支教幫扶等方式開展。省教育廳、省人社廳將適時組織開展培養過程督導和培養單位評估，確保學科帶頭人培養工作高質量按期完成。

培養對象在省教科院和導師指導下，要制定個人成長計劃，按時按要求參加全過程培養。各市、縣（區）既要注重在過程中提升個人和團隊成員的綜合素質，也要注重過程性經驗積累，做好經驗和研究成果的推廣和使用；要正確認識骨干教師培養對促進新時代基礎教育高質量發展的社會價值和現實意義，堅守教育初心，擔當育人使命，真正在區域教育質量提升和城鄉基礎教育高質量發展中發揮示范引領作用。

省教育廳、省人社廳同時要求，各市、縣（區）教育行政部門要會同人社部門給予政策支持，為培養對象開展在崗實踐和學科工作坊建設創造便利條件，提供必要經費及條件保障；要從“三級三類”骨干教師中遴選有專業發展潛力、能發揮示范引領作用、學段及學科相同相近的骨干教師作為學科工作坊成員；支持并督促培養對象全面完成培養期內的各項目標任務。（記者：郭妍）