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陜西舉辦"加強文化建設 彰顯文化自信"主題系列新聞發布會第六場

來源: 省委對外宣傳辦公室 發布時間: 2018-07-26 15:48


5月4日上午10時,中共陜西省委對外宣傳辦公室舉辦"加強文化建設 彰顯文化自信"主題系列新聞發布會第六場。邀請中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞女士,西北工業大學黨委宣傳部部長閆育周先生,西北大學黨委宣傳部部長田明綱先生出席,介紹情況并回答記者提問。發布會由中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文主持。

中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文:

女士們、先生們,上午好!歡迎大家出席省委外宣辦舉辦的新聞發布會。

今天是"加強文化建設 彰顯文化自信"主題系列發布會第六場,我們非常高興地邀請到中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞女士,請她向大家介紹"深入發掘優秀文化資源 扎實推進陜西高校文化建設"相關情況并回答記者朋友們關心的問題。出席今天發布會的還有西北工業大學黨委宣傳部部長閆育周先生,西北大學黨委宣傳部部長田明綱先生。

下面,首先請陳書記介紹情況。

中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞:

新聞界的各位朋友們,大家上午好!

首先,我代表省委高教工委,衷心感謝大家長期以來對我省高等教育事業的高度關注和鼎力支持。2015年初,習近平總書記在我省視察時,放眼世界大局,對陜西發展作出"追趕超越"的科學定位,提出包括文化建設在內的"五個扎實"的明確要求。前天,總書記在北京大學考察時強調,高校要牢牢抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本任務,堅持辦學正確政治方向,建設高素質教師隊伍,形成高水平人才培養體系,這是總書記對高等教育改革發展及文化建設的新要求。省委一直高度重視高教系統文化建設工作,和平書記多次要求,要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和黨的十九大精神,引導師生追尋體悟總書記梁家河知青歲月,大力弘揚西遷精神,積極投身新時代,在實現中國夢、推動追趕超越的生動實踐中書寫人生華章。下面我就近幾年陜西高校文化建設工作情況,向大家做簡要介紹。

一、禮敬中華優秀傳統文化,筑牢大學發展之"根"

習近平總書記曾經指出:"歷史和現實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發展,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。"高校是文化傳承創新的重鎮,是堅定文化自信、引領社會風尚的前沿陣地,近年來,我們堅持引導廣大師生從博大精深的優秀傳統文化中汲取滋養,滋潤心靈。一是發揮課堂教育主渠道作用。指導高校優化課程設置,把中華優秀傳統文化融入大學課程和教材體系,使高校師生在教和學的過程中,不斷增強對傳統文化的歸屬感、認同感、榮譽感。西北大學的《中國傳統文化》、陜西師范大學的《十三經導讀》等課程,先后入選國家級精品課程。二是創新傳承途徑和方法。鼓勵學術交流和知識創新,積極推動高校舉辦各類學術活動,形成了集賢講堂、長安大講堂、名家講壇等一批特色鮮明的傳統文化講座。扎實開展"禮敬中華優秀傳統文化""大學生漢字書寫能力提升文化育人工程" "道德模范進高校"等主題教育活動,引導廣大師生在立德、尚德、弘德中大力弘揚優秀傳統文化,聚集校園積極向上、向善的力量。三是發揮高校理論研究優勢。指導高校建立中國文化研究中心、語言資源開發研究中心、周秦漢唐文化研究中心、關學研究院等國家級、省級文化研究機構,開展傳統文化理論研究。三年來,先后完成了"唐代園林文化與文學研究""中國西北地區戲曲歌謠語言文化研究"等國家社科基金重大項目和省部級課題,推出了一批高質量、有陜西特色、有陜西風格的研究成果,為陜西乃至國家文化建設提供了智力支撐。

二、積極踐行社會主義核心價值觀,彰顯大學發展之"魂"

一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力。高校作為向社會輸送各類人才和文化產品的主渠道,其對核心價值觀的認同和理解,必然影響著社會對核心價值觀的認同和理解。近年來,我們一是抓制度建設,出臺了《陜西高校培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》,編寫了《陜西高校培育和踐行社會主義核心價值觀工作指引》,形成了黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責的工作格局。二是抓融入滲透,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入課堂教學、社會實踐和教學科研體系,滲透到教風、學風建設各環節。特別是去年以來,我們邀請省委省政府領導為高校師生作黨的十九大精神和省十三次黨代會精神輔導報告,取得了良好效果。三是抓典型引路,先后推出了全國重大宣傳典型西北大學理論物理學家侯伯宇教授、航天教育奠基人西北工業大學航空航天專家陳士櫓院士、"三秦楷模"西北農林科技大學小麥育種專家王輝教授、優秀共產黨員楊凌職業技術學院小麥育種專家趙瑜研究員、見義勇為大學生西安建筑科技大學吳書強等一大批先進典型,堅持用身邊的典型激勵師生,引導師生。四是抓文明校園創建,將文明校園創建作為一項長期工作常抓不懈,充分發揮文明校園的示范帶動作用。截止目前,我省共有22所高校被授予各級文明校園,其中,西北工業大學、西北大學率先入選全國文明校園。前不久,西安郵電大學又獲陜西省省級"園林式單位"稱號,這也是我省高校首次獲此殊榮。五是抓大學精神凝練,深入挖掘"西遷精神"的時代價值,組織全省高校廣泛開展"西遷精神"學習宣傳踐行活動。同時,指導各高校從歷史長河中審示自己走過的路,追溯源頭活水,凝練大學精神,形成了"一校一品牌、一地一特色"的大學文化建設格局,為高校積極培育和踐行社會主義核心價值觀打下了良好的基礎。

三、傳承和弘揚革命文化,補足大學發展之"鈣"

中國共產黨作為中華優秀文化的忠實傳承者、弘揚者和建設者,在內憂外患的背景下,經過浴血奮戰,自強不息,形成了諸如紅船精神、井岡山精神、延安精神等具有中華民族特色的革命文化。我們把革命文化作為校園文化之"鈣",堅持在高校唱響主旋律。一是以延安精神為主線,構筑理想信念教育新高地。我們把延安精神教育作為高校思想政治工作的重要內容,先后組織開發了《延安精神概論》《延安精神及時代價值》《馬欄精神》等13門延安精神與紅色文化精品課程,持續加強革命傳統教育和黨的光輝歷史教育。二是以紅色基因傳承為引領,打造以文化人新引擎。組織編排《長征組歌》《黃河大合唱》等紅色經典大型交響合唱音樂會,以催人奮進的文化成果感染高校師生,引導師生傳承和發揚革命優良傳統。三是以社會實踐為重點,激發傳承紅色基因新活力。三年來,每年組織3000名大學生和少數民族學生骨干到延安接受教育熏陶,體悟革命傳統,在今昔對比中增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。組織開展《習近平的七年知青歲月》主題教育活動,引導廣大師生體悟習近平總書記以人民為中心的初心使命和責任擔當。

四、緊扣時代脈搏,順應大學發展之"勢"

面對當前社會轉型加劇、信息技術飛速發展的大趨勢,結合青年教師和90后、00后大學生的群體特征,堅持與時俱進,積極探索文化建設新路徑。一是實施優秀文化進網絡。通過"陜西大學生在線""易班",開展優秀文化進網絡活動,鼓勵各高校加強綜合性門戶網站、主題教育網站、專業學術網站建設,完善官方微博、微信公眾號、手機客戶端等網絡陣地。組織高校參加全國大學生網絡文化節,去年我省30件作品分獲全國一、二、三等獎。二是建好網絡思政微課堂。指導支持延安大學推出"小紅專-指尖上的思政課"網絡思政微課堂,推出了一批融語音、視頻、圖文、情景再現為一體的黨史故事系列課程,將"小紅專"項目打造成為陜西高校思想政治教育工作精品項目。三是"深耕"網絡教育大數據。強化"大數據思維",指導高校主動利用大數據技術,定期研判大學生思想動態,及時掌握意識形態領域動態動向。積極構建校園網絡化學習平臺,建立馬克思主義經典理論和馬克思主義中國化最新理論成果智庫、中華優秀傳統文化智庫等共享資源庫,為高校師生提供實時優質的精神文化營養。四是立足"一帶一路"倡議,加強文化交流與合作。連續舉辦7屆陜西省高等教育博覽會。去年全國有230多所高校和培訓機構參加,參觀人數突破25萬人次。在今年的高教博覽會中,我們將把大學校園文化建設作為一項重要內容進行展示。出臺了關于做好教育對外開放工作的《實施意見》,引導高校積極參與"一帶一路"教育合作,擴大吸引來陜留學生規模,2017年,來陜留學生人數首次突破萬人大關。支持西安交通大學發起成立"新絲綢之路大學聯盟",提升中華文化的國際影響力,目前已有40多個國家和地區近140所高校加入。成功舉辦了第十二屆全球孔子學院大會,支持陜西高校在美國、俄羅斯、英國等國家創辦孔子學院11所。

2017年,我省高等教育工作先后三次獲習近平總書記回信或批示肯定,一次是給西安電子科技大學承辦的第三屆中國"互聯網+"大學生創新創業大賽"青年紅色筑夢之旅"的回信;一次是在延安大學80周年校慶時對延安大學做出重要批示;一次是給西安交通大學西遷老教授的來信批示。這充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對陜西、對高等教育事業的高度重視和親切關懷,為我們在新的起點上辦好高等教育、寫好高等教育的奮進之筆、助力新時代陜西追趕超越指明了前進方向、增添了強大動力。

再次感謝新聞界的朋友們長期以來對陜西高等教育事業的關心和支持!謝謝大家!

中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文:

謝謝陳書記的情況介紹。今天西工大和西北大學的宣傳部長也來到了發布現場。 這兩所高校是我省高校文化建設先進典型的代表,下面請西北工業大學閆部長介紹情況。

西北工業大學黨委宣傳部部長閆育周:

女士們、先生們、各位媒體界的朋友們,大家好!

很榮幸有這樣的機會,向大家介紹西北工業大學在加強文化建設、彰顯文化自信方面所做的工作。

西北工業大學是我國唯一一所以同時發展航空、航天、航海人才培養和科學研究為特色的多科性、研究型、開放式大學,是國家211工程、985工程重點建設高校,2017年進入國家"一流大學"建設高校(A類)。學校在80年的辦學歷程中,涌現了一大批杰出的人物和感人至深的故事,這些故事,是大學精神的生動寫照,也和當下的時代精神深度契合。

習近平總書記在黨的十九大報告中明確提出,要"講好中國故事""提高國家文化軟實力"。這為我們學校文化建設指明了方向。近年來,學校致力于講好西工大故事,用生動的故事打動人、感染人。在內容選擇上,把"高大上"和"接地氣"結合起來,既講家國情懷和科學大師,也講身邊的凡人善舉。在呈現形式上,減少刻板的說教,注重以情動人、以文化人。在文化傳播載體上,既充分利用傳統媒體,也抓住新媒體時代提供的新機遇,把"西工大故事"傳播得更廣更遠,充分彰顯學校的文化自信。

下面我給大家介紹一下近年來學校的舉措:

一、講好家國故事,弘揚"西遷精神"

西北工業大學建校并校的三支力量均是在不同歷史時期遷至西安。抗戰時期,西工大的前身之一,國立西北工學院的師生跋山涉水,來到大山深處的陜西漢中城固縣古路壩,在極端艱苦的條件下堅持高水平辦學,留下了教育救國的佳話。建國初期,西工大的前身之一,華東航空學院,積極響應國家戰略布局,從條件相對優越的南京整體搬遷至西安,將我國航空教育的基石向西遷移了1000公里,開創了中國航空教育的新篇章。1970年,哈爾濱工程學院航空工程系的師生們積極響應國家號召,從哈爾濱遷至西安,整體融入西北工業大學,繪就了報國奉獻濃墨重彩的一筆。

三源合一的西遷歷史,體現了西工大人對祖國和人民的深情大愛。西北工業大學始終將學校的建設發展同黨的事業、同國家民族的前途緊緊連在一起,國家的戰略需求,人民的需要,就是西工大人施展才干的舞臺。

講好家國故事,抒發家國情懷。2014年,學校與西部電影集團、城固縣人民政府聯合拍攝了我國首部校史電影《古路壩燈火》,生動記錄國立西北工學院師生與祖國共命運的責任擔當。該片在陜西省內高校巡回放映,并于2015年教師節當天登錄央視電影頻道。

弘揚"西遷精神",打造精品力作。2016年,在紀念華東航空學院西遷60周年之際,學校推出了大型話劇《華航西遷》,成為華航人"熱愛祖國、顧全大局、艱苦創業、獻身航空"精神的生動注腳。學校還策劃推出《古路壩--抗戰烽火中的教育圣地》《華航西遷--新中國航空教育的基石》《軍工添翼--哈軍工空軍工程系并入西工大史話》等書籍,成為西工大故事的生動載體。

二、講好軍工故事,彰顯軍工文化

陜西是我國國防大省,西工大是一所國防特色高校,軍工文化已經融入西工大人的精神血脈,成為激勵師生員工的精神動力。在軍工文化的熏陶下,一大批校友獻身國防,"愿意去,留得住,干得好",在三航領域勇立潮頭,蔚然形成獨具特色的"西工大現象"。西工大畢業生到國防科技工業等重點領域就業比例近45%;培養的國防生數量、規格名列全軍簽約高校前列;在航空領域重要廠所,西工大校友在技術骨干、黨政領導中的人數比例近50%。

學校深入挖掘"西工大現象"背后的故事,推出了《西工大故事》(一、二冊),收錄了"延安一號"誕生記等在國內首創或有重大影響的事件、以及在國防科技等領域的杰出校友事跡。

學校搶抓機遇,在社會廣泛關注的科技進展和熱點事件中,加強對西工大故事和軍工文化的宣傳。2016年珠海航展,我國新型戰斗機"殲20"、新型運輸機"運20"精彩亮相,舉世矚目,學校及時推出"一個班級走出3位總師"的故事,獲得10萬+的微信點擊量。太陽能Wi-Fi無人機奪得全國科技工作者創新創業大賽金獎,學校推出巾幗英雄周洲的科技創新故事,引起媒體廣泛關注。

2017年學校成功舉辦中國航天日主場活動,組織航天會客廳、航天科普展等16場大型活動,共7萬余人參與,海內外50多家主流媒體開展報道。2018年航天日,學校繼續舉辦系列活動--舉辦"一帶一路"微小衛星論壇,與省發改委聯合發布"陜西一號"衛星星座計劃和72顆衛星組網計劃(音),舉辦"中國微小衛星大會"等,大力弘揚航天精神。

除了通過"軟文化"弘揚軍工精神,學校還以"硬實力"助力陜西省軍民融合。陜西是軍工大省,西工大是我省唯一集科技教育和軍工優勢于一身的研究型大學,學校矢志建設"雙一流"的目標和陜西追趕超越的定位高度契合;學校既堅持特色又開放辦學的強校之路與陜西"五新"戰略任務的發展路徑同心同向。學校正在建設、謀劃的"翱翔小鎮""飛天小鎮""飛翔小鎮"三座硬科技特色小鎮和陜西空天動力研究院等數十個科技創新平臺及科技小巨人企業,將為陜西追趕超越和大西安建設提供新的增長點。

三、宣傳榜樣典型故事,凝聚奮進力量

重點宣傳楷模故事,樹立共產黨員先鋒模范。編輯出版了《工大先鋒》,匯編了6位院士的"兩學一做"先進事跡材料。其中,“三秦楷模”陳士櫓院士矢志不渝為航天的事跡感人至深,學校積極組織陳士櫓院士的先進事跡宣傳,社會影響廣泛。

主動策劃教師故事,營造尊師重教的良好氛圍。出版了書籍《燃燒的紅燭》,輯錄優秀教師事跡;在官方主頁推出學者專欄,講述在教學、科研一線中做出突出成績的學者故事;每年隆重舉辦"禮敬吾師"教師節頒獎典禮,在典禮上以視頻播放、學生講述、記者講述等形式,展示優秀教師故事,該活動獲評陜西省培育和踐行社會主義核心價值觀典型案例一等獎。

藝術呈現校友故事,鼓舞激勵在校師生。材料學家、戰略科學家、兩院院士師昌緒是西工大杰出校友的代表。學校創作精品校園話劇《尋找師昌緒》,該劇2018年納入了中國科協"共和國的脊梁--科學大師名校宣傳工程",是西北地區首部納入該工程的劇目。

挖掘身邊好人故事,倡導文明風尚。學校廣泛挖掘搜集身邊的榜樣故事,用一個個可親、可近、可學的溫暖故事打動人心。制作了反映一線教師、管理人員、實驗人員、后勤人員愛崗敬業故事的專題《校園走基層》。先后在校園主頁、官方微信上開辟"西工大微故事"專欄。舉辦"青春故事分享會",廣泛傳播優秀青年學生的故事。

如果說以"公誠勇毅"校訓和"三實一新"校風為核心的學校精神是西工大的筋骨,那么這些故事就是西工大的血肉。通過講好西工大故事,為學校立德樹人和建設世界一流大學提供了堅實的思想根基、深厚的文化滋養和優良的道德氛圍,也為弘揚時代主旋律貢獻大學力量。

非常歡迎媒體界的朋友走進西北工業大學,進一步了解學校的文化建設。最后,我代表西北工業大學,對各位媒體朋友的關心、關注表示誠摯的感謝!

中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文:

謝謝閆部長,下面請西北大學田部長介紹情況。

西北大學黨委宣傳部部長田明綱:

記者朋友們,上午好!

現在,我把西北大學創建全國文明校園、推進大學文化建設的有關情況做一簡要介紹。

西北大學肇始于1902年的陜西大學堂和京師大學堂速成科仕學館,現為首批國家"世界一流學科"建設高校,國家"211工程"建設院校、教育部與陜西省共建高校。2017年,學校被中央文明委命名為第一屆"全國文明校園"。

在116年的辦學歷程中,西北大學堅持"發揚民族精神,融合世界思想,肩負建設西北重任"的辦學理念,厚植辦學優勢、牢記文化使命、涵育校園文明,為提升民族文化自信、傳播中華文化價值,作出了積極的貢獻。

一、培育文明校園創建自覺

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調:"高校要走在精神文明建設前列,廣泛開展文明校園創建,提升校園文明程度,努力打造良好育人環境。"

西北大學始終緊跟黨和國家推進社會主義精神文明建設的時代步伐,把文明創建作為大學文化建設的重要抓手。從1995年創建碑林區"文明單位"開始,在省委和省委高教工委的領導下,學校不斷鞏固創建成果,以內涵建設為重點,以立德樹人為中心,每年與校內各單位簽訂精神文明建設任務書,大力開展群眾性精神文明創建活動,年中開展檢查、年底進行評比,對涌現出來的文明單位、機關文明處室、文明服務窗口、文明班級、文明宿舍、文明大學生進行表彰,形成了完備的工作機制和常態化創建的濃厚氛圍。經過23年的逐級創建,構建了與"領導班子建設好、思想政治教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好和校園環境好"標準體系相適應的文明創建大格局,使文明創建成為習慣,走向文化自覺。中央文明辦、教育部兩次來校調研檢查,均給與了高度評價。

二、打造具有特色的大學文化

學校深耕116年辦學實踐文化沃土,將文明校園創建與大學文化建設有機結合,同步推進、協同發展。實施校史文化建設工程、大學精神建設工程和中國文化名片建設工程,深入挖掘以"公誠勤樸"校訓為核心的精神文化的理想信念價值、凝聚激勵價值、情感陶冶價值,強化大學精神的溫度、厚度與高度,凝練社會主義核心價值觀的"西大表達"。

西北大學立足百余年辦學的文化積淀和發展中國特色社會主義先進文化的時代要求,于2014年編制了《文化建設規劃》,明確了思想理論建設、大學精神建設、大學制度建設、大學風氣建設、學術文化建設、網絡文化建設、文化活動建設、文化載體建設、文化形象建設、校園環境建設等"十大工程"的工作思路、建設載體和發展目標。這一《規劃》是指導學校文化建設的有效藍本,從精神文化、制度文化、活動文化和環境文化四個層面進行頂層設計,每年實施一批文化建設項目,培育和孵化一批文化建設成果,開展文化建設成果獎評選,將文化素質教育貫穿人才培養全過程,廣泛開展校園文化藝術活動,發揮全國重大典型侯伯宇教授、全國道德模范龔全珍校友、全國教書育人楷模張國偉院士等先進典型的示范引領作用,滋養師生學、講、寫"西大故事",感悟精神力量,傳揚文明新風,賦予了文明校園鮮亮的精神底色和大學文化厚重的精神底蘊。三次獲全國高校校園文化建設優秀成果獎、八次獲陜西高校校園文化建設優秀成果一等獎。

三、積極推進文化傳承創新和傳播

西北大學充分發揮哲學社會科學學科優勢和文化積淀,基于"樹立高度的文化自覺和文化自信""講好中國故事"的歷史責任,不斷推進理論創新,在文化傳承創新和輻射傳播方面協同發力,作出了積極的貢獻。

中華優秀傳統文化是"根"。西北大學依托在中國思想文化、周秦漢唐歷史文化、絲綢之路文明交往、文化遺產研究、世界文明交流等方面的教學和學術積累,構筑了中華優秀傳統文化教育教學、講座研習、學術研究、傳承創新和社會傳播體系。每年承擔國家和教育部哲學社會科學基金項目等課題百余項,立足于解決重大理論和現實問題開展創新,形成了一批具有重要影響的理論研究成果,出版了《關學文庫》等一批精品力作。向全社會推廣傳播優秀文化,多年堅持承辦"陜西文化戶外大講堂",開辦活動數百場。學校積極響應"一帶一路"倡議,第一次系統提出了"文明交往理論",持續開展考古和文化遺產研究,深入了解絲綢之路沿線國家和地區的歷史演變、宗教信仰、文化傳統、風俗習慣和環境變遷等,為促進"民心相通"奠定了文化基礎。2016年6月,習近平主席在烏茲別克斯坦媒體發表署名文章,指出中國西北大學等單位積極同烏方開展聯合考古和古跡修復工作,為恢復絲綢之路歷史風貌做出了重要努力。訪烏期間,習主席還專程會見了西北大學考古隊員。2017年,西北大學在中亞考古又取得了新的重大進展,成功確認了古代月氏人的考古學文化遺存。

文化傳承創新是高校的使命,也是西北大學長期辦學中形成的鮮明特點。西北大學所做的這些工作,塑造了大學文化"精神場"和文明校園"精氣神",引領以高度的文化自覺關心國家命運,推進優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,不斷增強文化自信。

長期以來,各位記者朋友給予了西北大學大力的支持和關注。今年3月,中央文明辦啟動了"文明校園巡禮"集中宣傳工作,中、省媒體也先后來校進行了深入采訪,廣泛宣傳了西北大學。利用這個機會,我向大家表示感謝和敬意。真誠歡迎大家持續報道"西大形象",關注"西大作為"。

謝謝大家!

中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文:

介紹就到這里。下面請大家圍繞今天新聞發布會的主題進行提問。提問的時候,報一下自己所在的新聞單位名稱。謝謝。

中國報道雜志記者:

我是中國報道雜志記者。習近平總書記在2017年對西安交大老教授來信所做的重要指示、2018年的新年賀詞和黨的十九屆三中全會上均強調要繼承和弘揚“西遷精神”,在全國引發強烈反響。請問省委高教工委在具體的實踐工作中是如何繼承和弘揚“西遷精神”的?

中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞:

作為中國共產黨精神譜系的重要組成部分,“西遷精神”集中體現了我們黨在知識分子中倡導的愛國、奉獻和奮斗精神。我們具體做了以下工作:

一是組建“西遷精神”宣講團,邀請老專家講“西遷精神”,通過他們談切身感受,輻射帶動廣大教師和青年學子弘揚“西遷精神”。二是深入挖掘“西遷精神”的時代內涵,將“西遷精神”納入高校相關思想政治理論課程教育,納入高校師生社會實踐項目,教育引導師生做新時代“西遷精神”的傳承者和踐行者。三是積極推動西安交通大學西部科技創新港、西北工業大學翱翔小鎮等項目建設,成就西遷實踐新范式。四是搶占“一帶一路”先機,支持西安交通大學倡導發起的新絲綢之路大學聯盟、西北工業大學聯合海外高校搭建的校際聯合平臺等,力爭打造國際一流高校集群和科研中心,讓“西遷精神”走出中國、走向世界。

陜西日報記者:

我是陜西日報記者。陳書記您好,剛才發布辭中提到省委高教工委組織開展了《習近平的七年知青歲月》主題教育活動,能否請您詳細介紹一下這項活動的情況?

中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞:

梁家河的七年知青歲月是習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史源頭和實踐起點。我們一是通過舉辦《“不忘初心 牢記使命”探尋習近平總書記在梁家河的青春足印》系列座談會,引導高校師生自覺以習近平總書記為榜樣,堅定理想信念,勇敢肩負起時代賦予的重任,在實現中國夢的生動實踐中貢獻力量。二是指導部分高校開設“理想信念與卓越師范人才培養——《習近平的七年知青歲月》導讀”通識教育核心必修課,培養學生做有理想、有本領、有擔當的新時代新青年。三是組織近萬名高校師生開展“走進梁家河、踏尋紅色路”等主題實踐活動,感受習近平總書記在梁家河留下的寶貴精神財富,從總書記的青春足印中尋找奮斗目標、汲取前進動力。

華商報記者:

我是華商報記者。閆部長您好,剛才您在西工大的發布辭中提到西工大致力于講好榜樣典型故事,我們了解到,貴校的陳士櫓院士今年被追授為“三秦楷?!?,請問西工大在“開展典型引領,培育和踐行社會主義核心價值觀”方面,有哪些典型做法?

西北工業大學黨委宣傳部部長閆育周:

剛才我在發布辭里提到了學校的西遷歷史。我校陳士櫓院士,正是隨華東航空學院整體內遷到西安的有志之士之一,他一輩子扎根西部,獻身航天事業,是我們西工大踐行“西遷精神”的典型代表。

在這里,我想跟大家分享一下陳士櫓院士的感人事跡。

陳士櫓院士是我國航天事業和航天教育的開拓者與奠基人之一

1959年,陳士櫓受命創建西北工業大學宇航工程系,開創了我國宇航工程科技教育的先河。1963年,因上級主管部門的變動,西工大的宇航工程系誕生不久就面臨著被“撤并”的嚴酷現實。陳士櫓為保留宇航工程系奔走呼吁整整十年,最終保住了西工大宇航工程系。該系成為全國航空院校中唯一沒有被“撤并”的宇航院系。所培養的畢業生大多成為國家航天和國防事業的中流砥柱。

陳士櫓院士是嚴于律己的共產黨員

作為院士,陳士櫓卻一次都沒享用過頭等艙,每次都購買折扣最低的機票。陳士櫓不肯輕易去醫院,他說“國家的錢也不能亂花。如果要治,就給我把眼睛、耳朵治一治,這樣我還能多做點事”。即使當選院士后,陳士櫓仍明確表示辦公室不要單間,始終與學科組負責人共用一間20平方米的辦公室。

陳士櫓院士是無私奉獻的道德楷模

陳士櫓院士勤儉節約到近乎苛刻。一個柜子用了超過60年,一身西服穿了30多年。雖然他對自己節約,但對他人無私慷慨,他堅持給災區、家鄉,以及有困難的親戚、同事捐款,僅從2005年到2016年就捐款100多筆。2016年4月24日,在中國首個航天日當天,陳士櫓院士去世。臨終前,陳士櫓院士委托女兒將畢生積蓄100萬元捐給了學校,他說“算是我對航空航天事業和青年學子的最后一點貢獻吧”。

陳士櫓院士用一生恪守了自己報效祖國的入黨誓詞,在我們身邊樹起了一面共產黨員的旗幟,先后被評為工信楷模、三秦楷模。

學校組織了宣講團,在工業和信息化部、北京理工大學、西安交通大學、南京航空航天大學、省政府辦公廳等單位舉辦了近40場陳士櫓院士先進事跡報告會或事跡展,向3萬多名干部、師生宣講陳院士的先進事跡,產生了積極廣泛的社會影響。以陳士櫓為代表的知識分子,他們是西工大精神的集大成者。西工大大力宣傳這樣可親可近可學的榜樣故事,通過典型引領,弘揚正能量,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

西安日報記者:

我是西安日報記者。田部長您好,西北大學在積極推進文化傳承和傳播方面的諸多舉措,我們想請您介紹一下學校在推薦中華優秀文化教育,增強師生文化自信方面有哪些特色做法?

西北大學黨委宣傳部部長田明綱:

高校作為優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉,將優秀傳統文化教育融入育人實踐,既是培育和踐行社會主義核心價值觀的職責與使命,也是提升立德樹人成效的要求和選擇。長期以來,西北大學積極發揮中華優秀傳統文化的強基固本作用,在116年辦學實踐中始終堅守這一優良傳統,形成了特色鮮明的大學文化景觀。

著名思想史家張豈之先生長期從事中國思想史學術研究與文化普及工作,為傳承與創新中華優秀傳統文化作出了重要貢獻。在他的推動下,西北大學逐步形成了較為完備的中華優秀傳統文化教育體系。

首先,建設了優秀傳統文化教學體系,在全國高校率先開設《中國傳統文化》通識課,在“教什么”和“學什么”方面開展積極探索,主持編寫的《中國思想史》成為馬工程重點教材。經過34年的不懈努力,已經成為全國高校文化素質教育的樣板。

其次,總結歸納了中華優秀傳統文化的12個核心理念。在深入挖掘文化自信的深厚歷史底蘊、系統闡釋習近平總書記關于中華優秀傳統文化的系列重要論述等方面,形成了一批高水平研究成果,為優秀傳統文化教育實踐和推廣提供了理論支撐。

再次,打造了弘揚優秀傳統文化系列講座和活動體系,每年舉辦“侯外廬學術講座”等20余種文化講座200余場,“黑美人”藝術節等精品活動引領學生在文化實踐中,將文化自知轉化為文化修養,成為中華優秀傳統文化的踐行者、推廣者。

最后,充分利用我省優秀歷史文化資源和校史資源,實施了“雕刻西大”工程、“中國文化名片”工程,使師生在環境文化中追溯歷史、觀照現實,真正領會中華優秀傳統文化的智慧力量、中國發展的時代意義。

學校文化傳承創新能力不斷增強,先后11次承辦紀念軒轅黃帝系列學術活動,舉辦面向公眾的“陜西文化戶外大講堂”,參與拍攝《大秦嶺》《東方帝王谷》等,編撰大型叢書《華夏龍脈·秦嶺書系》《話說陜西》《關學文庫》等,出版《中國歷史文化導論》英文版,為推廣陜西文化、傳播中華文化作出了積極貢獻。

陜西廣播電視臺記者:

我是陜西廣播電視臺記者。陳書記您好,您在發布辭中提到了延安大學的“小紅?!讣馍系乃颊n”項目,請您詳細介紹一下這個項目。

中共陜西省委高教工委新聞發言人、副書記陳乃霞:

“小紅?!讣馍系乃颊n”是高教工委指導支持延安大學推出的網絡思政微課堂,也是陜西高校思想政治教育工作的精品項目。課程內容包括“走進延安”“重溫黨史”“追尋先輩”“傳承精神”和“筑夢中國”五大版塊。它以微課、MG動畫、圖文等為教育形式,運用新媒體技術輔助思想政治理論課教學和日常思想政治教育,使得思想政治教育從“指尖”直抵“心間”。該項目曾獲得全國第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽銀獎。項目計劃開發1000節微課,目前已開發300節課程并投入使用。這些項目課程從去年六月份投入試用以來,已與省內外48所高校達成了合作意向。

中共陜西省委對外宣傳辦公室副主任安廣文:

今天的新聞發布會到此結束,謝謝大家光臨。

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